Conocido como el deporte ciencia, ésta asignatura extra curricular es impartida a los estudiantes desde el segundo grado  en adelante.  El ajedrez tiene un enorme potencial educativo y formativo, puede actuar como canalizador de un importante número de aspectos de carácter psicológico, de formación de la personalidad, ya desde que comienza a mover las piezas el niño(a)  casi sin darse cuenta comienza a pensar, a captar ideas.

La práctica del ajedrez ayuda considerablemente en el proceso evolutivo mental del niño, aumenta la capacidad de cálculo,  desarrolla el razonamiento lógico, estimula la imaginación creadora, fortalece la concentración mental, contribuye notablemente a formar el espíritu de investigación y de inventiva, activa el dinamismo de la memoria, despierta y agudiza el sentido crítico, crea hábitos positivos en la esfera del pensamiento: disciplina mental, razonamiento, memoria, investigación, análisis, síntesis

Los estudiantes desde edades tempranas reciben la asignatura de MÚSICA debido a la importancia que representa en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz, la música es un elemento fundamental desde la primera etapa del sistema educativo. En el proceso de enseñanza aprendizaje los estudiantes aprenden sobre el manejo de varios instrumentos musicales como: Pianica, guitarra, flauta, lira, etc. Al incluir la música como parte de la educación, los niños(as)  disfrutan de momentos de alegría en los que tienen la oportunidad de expresarse, se comunican, se mueven, se relacionan con otros y son ingeniosos y creativos. La música está íntimamente relacionada con el lenguaje, el equilibrio, la memoria y la inteligencia. Al cantar los niños aprenden a leer, a desarrollar vocabulario, a aumentar su capacidad de memoria, a expresar sus emociones, a trabajar en equipo, a tener ritmo y a energizarse mediante los sonidos.

Se imparte en todos los grados, a partir de Inicial I, en dondenuestros estudiantes aprenden dibujo, pintura, artes plásticas en general que les permiten poner en práctica su creatividad y a expresarse a través de su imaginación.

Los estudiantes participan en distintas obras de teatro durante el año lectivo, las mismas que les ayudan a desarrollar su expresión verbal, corporal, a relacionarse con los demás, aprenden a conectarse con sus emociones y a reflexionar sobre ellas. El teatro como una forma de arte, cuenta con varios elementos que tienen que ver con la subjetividad y la creatividad como: guiones o historias, modos de interpretarlas, estilos pictóricos y arte gráfico a la hora de establecer una escenografía, música, baile y muchos otros elementos que se desarrollan en el proceso de establecer una obra teatral que estimula su imaginación, además que se enseña con valores como: igualdad, respeto, colaboración, responsabilidad, compromiso, tolerancia.

El plantel inculca en sus alumnos al cuidado y el respeto por el medioambiente. Es importante orientar a los estudiantes desde muy temprana edad, ya que en un futuro serán ellos los principales responsables de nuestro planeta, para ello, es preciso mostrarles que el reciclaje existe para reducir la contaminación del medioambiente. Por eso que la educación ambiental debe ser vivencial, mediante juegos, dinámicas y otras actividades que les motivan a practicar una cultura de reciclar - reusar - reutilizar.

La Institución imparte dentro de las horas extra curriculares CHEERLEADING, que es un deporte que ocupa varias actividades físicas como son la coordinación, la fuerza, la potencia y el equilibrio, las cuales sirven para desarrollar y brindar beneficios saludables al cuerpo, como cualquier otro tipo de ejercicio. También, combina varios deportes como son la gimnasia, el atletismo, la lucha, la potencia y el baile;  el cheerleading es una mezcla de varias actividades físicas que permite potenciar sus habilidades y destrezas.

El aprendizaje por proyectos es una manera fiable de consolidar los conocimientos, es por ellos que en el transcurso del año lectivo se presentan Casas Abiertas con diferente temáticas, con la  finalidad de que los estudiantes demuestren los conocimientos adquiridos en las aulas así como para motivar la participación y su creatividad. En esta clase de eventos los estudiantes son los protagonistas principales y entes multiplicadores del conocimiento.